Proje Ortaklıkları
ACCESS, DEED ve ACCESS 2.0 projeleri Avrupa'nın dört bir yanındaki kuruluşlardan oluşmaktadır
ProEduca z.s. eğitimde inovasyon ve okullara ve eğitim alanında kar amacı gütmeyen kuruluşlara destek hizmetleri (özellikle eğitim personeli ve gençler için eğitimler) sağlama konusunda uzmanlaşmış profesyonel öğretmenlerden oluşan özel bir kuruluştur.
ProEduca, son 12 yılda eğitim sisteminin iyileştirilmesini amaçlayan 25’ten fazla farklı projede çalışmıştır. Bu projeler, yenilikçi öğretim yaklaşımlarının geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması, müfredat değişikliği ve belirli hedef gruplara (kıdemli öğrenciler, işsizler, mesleki eğitim öğretmenleri ve eğitmenleri, işverenler, gençler vb) yönelik yeni eğitim programlarının geliştirilmesini amaçlamıştır. ProEduca’nın son yıllarda ele aldığı ana konular şunlarla ilgilidir:
- Eği̇ti̇mde dağıtımın di̇ji̇talleşti̇ri̇lmesi̇.
- Özellikle mesleki eğitim ve öğretimde öğretmenlerin ve eğitmenlerin mesleki gelişimi.
- Özellikle mesleki eğitim ve öğretimde öğretmenler için eğitim faaliyetlerinin ve eğitim materyallerinin tasarlanması.
- Tüm eğitim seviyeleri için BİT eğitiminin geliştirilmesi.
- Çevre ve İklim Değişikliği.
- Sürdürülebilir tüketim ve üretim, özellikle döngüsel ekonomi.
- AB toplumunun, girişimcilerin ve özellikle mesleki eğitim öğretmenlerinin yaşlanan nüfusla ilgili konularda eğitilmesi ve yetiştirilmesi.
Archivio della Memoria, Mayıs 2002’de kurulan ve merkezi Roma, İtalya’da bulunan bir kültür derneğidir. Sosyal, tarihi, antropolojik ve pazar araştırmaları yürütme ve üniversiteler, kamu kurumları ve özel kuruluşlar adına son derece yenilikçi multimedya destekleri oluşturma konusunda uzmanlaşmıştır.
AdM ayrıca antropolojik, sosyolojik, tarihi ve çevresel araştırmalar bağlamında, marjinalleşme riski yüksek kültürlerin, geleneklerin, yerel bilgi ve gerçekliklerin belgelenmesi, kurtarılması ve geliştirilmesi için Dijital Hikaye Anlatımı faaliyetleri yürütmekte, görüşülen kişilerin kendi sözleriyle, yaşadıkları tarihsel-çevresel bağlamın merkezinde yer alan bireyin ve topluluğun hikayesini anlatan araştırmalar geliştirmektedir.
Okul ve üniversite bağlamına yönelik kampanyalar gibi birçok araştırma ve iletişim projesi, Lazio Bölgesi ve Roma Belediyesi gibi kamu ve özel kuruluşlar, akademik ve kurumsal organlarla yakın işbirliği içinde yıllar içinde geliştirilmiştir.
2006 yılında Archivio della Memoria, Tor Vergata Üniversitesi ile yakın bir işbirliği başlatarak üniversitenin özel Web TV kanalı olan Torvergata.tv’nin planlanmasını ve hayata geçirilmesini sağlamıştır. Torvergata.tv binden fazla video üretmiş, üniversitenin altı fakültesinden seçilen 50’den fazla öğrenciye iletişim ve gazetecilik üzerine bir dizi staj eğitimi vermiştir.
Centro Superior de Formación Europa Sur (CESUR) özel bir mesleki eğitim ve öğretim merkezinin yanı sıra istihdam için eğitim merkezidir. Bir Mesleki Eğitim ve Öğretim merkezi olarak iki tür eğitim vermekteyiz: üst orta eğitim seviyesi (EQF seviye 4) ve yüksek eğitim seviyesi (EQF seviye 5). CESUR, Mesleki ve Eğitimsel Eğitim ( VET) ve Mesleki Sertifikalar (EQF seviye 1, 2 ve 3) konusunda resmi eğitim vermek üzere Eğitim Bakanlığı ve İstihdam Bakanlığı tarafından akredite edilmiştir.
Günümüzde CESUR, pedagojik önerisi ve eğitim kalitesi nedeniyle 22 referans Mesleki Eğitim ve Öğretim merkezinden oluşmaktadır. Tüm merkezler İspanya’nın en önemli şehirlerinde bulunmaktadır: Madrid, Málaga, Sevilla, Zaragoza, Murcia, Cáceres, Badajoz, Ceuta, Las Palmas de Gran Canaria ve Santa Cruz de Tenerife. Ayrıca resmi çevrimiçi eğitim de sağlamaktadır. Akademik açıdan bakıldığında (Eğitim Bakanlığı), CESUR geniş bir mesleki eğitim ve öğretim kursları kataloğu sunmak üzere akredite edilmiştir. En çok talep edilen endüstriyel sektörlere ait 93’ten fazla farklı derece sunulmaktadır: Havacılık, Sağlık, Spor, Finans ve Yönetim, Ticaret ve Pazarlama, Turizm, Görsel-İşitsel, Bilgisayar ve Bilgi ve İletişim Teknolojileri. Bu dereceler üç farklı modalitede sunulmaktadır: katılım altında (mevcudiyete dayalı), çevrimiçi veya ikili sistem (iş bağlantılı eğitim).
Cesur’un İspanya’da mesleki eğitim ve öğretimin referansı olduğu söylenebilir, gerçekten de mesleki eğitim ve öğretimin modernizasyonu yıllardır ana önceliklerden biri olmuştur, öğrencilerine yenilikçi ve işlevsel eğitim sağlamakta ve sadece en gelişmiş teknik araçlarla değil, aynı zamanda yüksek nitelikli eğitim ve öğretim uzmanlarından oluşan bir ekiple de çalışmaktadır.
Eğitim ve Girişimcilik Destek Merkezi (Centrum Wspierania Edukacji i Przedsiębiorczości, kısaca CWEP) 2004 yılında Rzeszów, Polonya’dan bir grup girişimci, öğretmen ve sosyal aktivist tarafından kurulmuş bir sivil toplum kuruluşudur. CWEP, işletmeler ve eğitim kurumları ile işbirliği yapmaktadır. CWEP’in misyonu, her düzeyde ve her şekilde eğitim kalitesinin artırılmasının yanı sıra cinsiyet, yaş veya etnik kökene bakılmaksızın herhangi bir sosyal grubun entegrasyonunu teşvik etmek amacıyla girişimciliği desteklemektir. Özellikle, tüm insanların eğitiminin erişilebilirliğini, kalitesini ve verimliliğini artırmak, yetişkin eğitimini, yaşam boyu öğrenmeyi, e-öğrenmeyi ve eğitim ve girişimcilikte yeni teknolojilerin kullanımını teşvik etmek ve bunlara katkıda bulunmak amaçlanmaktadır. Kuruluş, işletmelerin ekonomik konumlarını güçlendirmek amacıyla Avrupa’dan birçok ortakla birlikte çalışmakta ve şirketler için çevrimiçi platformlar sağlamaktadır.
Danmar Computers LLC, Bilgi Teknolojileri alanında faaliyet gösteren ve bu alanda mesleki eğitim veren özel bir şirkettir. Danmar, eğitim amaçlı kullanılan modern Web ve mobil uygulamalar geliştirme konusunda geniş deneyime sahiptir. Danmar ayrıca, şirketin Ar-Ge personelinin araştırma yaptığı ve çeşitli öğrencilerin ihtiyaçlarına göre eğitim hazırladığı Avrupa projelerini yürütme konusunda uzun süreli deneyime sahiptir. Danmar, 22 yıl boyunca Grundtvig, Leonardo da Vinci, Progress ve Erasmus+ kapsamında 100’den fazla projeyi başarıyla uygulamıştır. Bu projelerin birçoğunda Danmar, yaygınlaştırma stratejilerinin tasarlanması ve koordine edilmesinden sorumlu olmuştur.
Danmar Computers, Avrupa projelerinin yönetimi için çevrimiçi bir sistem olan AdminProject’in geliştiricisi ve sağlayıcısıdır. Şirketin tüm faaliyetleri hem ulusal hem de uluslararası düzeyde geniş ve köklü bir işbirliği ağına dayanmaktadır. Ulusal ağlar eğitim ve danışmanlık kurumlarını, üniversiteleri, okulları, sivil toplum kuruluşlarını ve özel sektör şirketlerini içermektedir. Uluslararası ağlar ise Avrupa Birliği’nin her ülkesinden gelen çeşitli profillerdeki ortakları içermektedir. Danmar Computer’ın misyonu, yaşam boyu eğitimin teşvik edilmesi ve modern teknolojinin kullanımıyla herkesin eğitime eşit erişiminin sağlanmasıdır.
European Learning Centre, Güney İspanya’daki Cadiz Dağları’nın kırsal bölgesinde yer alan dört eğitim merkezi ve Madrid, İspanya’da bulunan bir yönetim ofisinden oluşan bir ağa aittir. Başlıca eğitim alanlarımız dil öğrenimi, bilgi ve iletişim teknolojileri ve mesleki eğitimdir. Bölgemiz genel olarak endüstriyel (deri imalatı, tarım, ağırlıklı olarak), coğrafi olarak izole ve İspanya’daki en yüksek işsizlik seviyelerinden birine sahip olarak tanımlanabilir.
Kurumlarımız öncelikle gençlerle, göçmenler ve mülteciler gibi yeterince temsil edilmeyen gruplarla ve aynı zamanda yaygın bir bağlamda eğitimlerini ilerletmek isteyen yerel ve bölgesel toplumdaki yetişkinlerle çalışmaktadır. Alınan eğitimlerin akreditasyonu ve belgelendirilmesi için kamu fonlarından destek alınmaktadır.
Özel ve kamu ortaklıklarından oluşan bir ağın parçası olmak, çevre eğitimi, yeterince temsil edilmeyen grupların entegrasyonu ve dijital beceriler, diller ve sosyal içerme konularında özel eğitim ile ilgili çok sayıda girişim gerçekleştirmemize olanak sağlamıştır.
Son 10 yıldır ELC, bölgemizdeki yetişkin eğitim merkezlerinin daimi ağı olan CEPER-7V ile yetişkin eğitimi alanlarında yakın işbirliği içindedir. Bir diğer önemli işbirliği de ELC ile yerel yönetimlerden oluşan bir konsorsiyum (Town Hall)- Gençlik Bilgilendirme Ofisi ve bölgemizdeki başlıca KOBİ’ler Birliği arasında mevcuttur. Yakın zamanda oluşturulan bu konsorsiyumun temel amacı, işsiz gençlerin iş bulmalarına yardımcı olma konusundaki başarıyı arttırmak ve bölgemizdeki gençler ve yetişkinler için mevcut bilgileri daha iyi yaymaktır.
EIA-Atlântica, Üniversite Enstitüsü unvanıyla Portekiz Yükseköğretim Sistemine entegre edilmiş özel bir üniversite okuludur. 1996 yılında kamu yararına çalışan bir kurum olarak kurulan Atlântica, İşletme Bilimleri, Sağlık, Bilgi Teknolojileri ve Mühendislik alanlarında eğitim, öğretim, araştırma ve deneysel gelişimin eklemlenmesi yoluyla bilgi, bilim ve teknolojinin yaratılması, aktarılması ve yayılmasına odaklanan bir referanstır. Atlântica’nın kurucu kuruluşu olan EIA – Ensino, Investigação e Administração, S.A. Atlantica’yı yasal alanda ve idari, ekonomik ve mali yönetiminde ve genel olarak özel yüksek öğrenim kurumlarının kurucu kuruluşlarına kanunla verilen yetkilerin kullanılmasında temsil etmektedir. Atlântica, Avrupa’da meydana gelen teknolojik ve sosyal değişimlere uyum sağlayan farklı alanlardaki yenilikçi projelere katılım ve önerilerde bulunmanın yanı sıra, hem kaliteli eğitim düzeyinde hem de araştırma alanında bir referans olarak, kendisini Avrupa bağlamında net bir şekilde konumlandırmayı hedeflemektedir.
Atlântica araştırmalarının amacı, yenilikçilik ve sosyal bağlılıktan kaynaklanan ilerleme ve gelişme için mükemmellik ve iyi uygulamalar arayışında değerli bir araç olmaktır. Atlântica, pedagojik düzeyde uluslararasılaşma politikalarının yanı sıra bilimsel araştırma ve toplum hizmetlerinin öğretim kalitesi için büyük önem taşıdığını düşünmektedir. Bu anlamda Atlântica, uygulamalı ve bilimsel araştırma ve topluma hizmet sunumu gibi çeşitli alanlarda uluslararası işbirliği politikalarına bağlıdır.
Lernbar Europa e.V. derneği Kasım 2021 sonunda kurulmuştur.
Kâr amacı gütmeyen dernek, ortak bir Avrupa anlayışını teşvik etmeye adanmıştır. Sloganları, Avrupa’yı çekici ve rahat bir şekilde öğrenmek ve öğretmektir.
Dernek, eğitim ve kültürün bir Avrupa kimliği ve değerlerini inşa etmenin, teşvik etmenin ve geliştirmenin en iyi yolu olduğuna inanmaktadır.
Üyeler, eğitim ve kültürün pek çok alanında çağımızın zorluklarına karşı ortak bir Avrupa yaklaşımının vazgeçilmez olduğuna inanmaktadır.
Amaçları, sadece üyeleri için değil, aynı zamanda Avrupa kültür ve eğitim konularıyla ilgilenen vatandaşlar için de uluslar ötesinde birlikte çalışma, birbirlerinden, birbirlerinden, birbirleri hakkında öğrenme, buluşma ve fikir alışverişinde bulunma imkânları geliştirmek ve sağlamaktır.
Freiburg Eğitim Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Freiburg), 1962 yılında bir öğretmen yetiştirme enstitüsü olarak kurulmuş, 1971 yılında üniversite statüsü kazanmış ve şu anda yaklaşık 5.100 öğrenciye hizmet vermektedir.
Öğrencilerin çoğunluğu ilk ve orta öğretim için öğretmen yetiştirme programlarına kayıtlıdır. Üniversite ayrıca sosyal hizmet, sağlık eğitimi, erken ve özel eğitim ve mesleki eğitim için öğretmen eğitimi programları da sunmaktadır.
Freiburg Eğitim Üniversitesi sürdürülebilirlik konusunda son derece kararlıdır. Bir iklim koruma görevlisi istihdam etmekte ve sürdürülebilir kalkınma için eğitime odaklanan çeşitli disiplinler ötesi projeler yürütmektedir.