I partners del progetto
I progetti ACCESS, DEED e ACCESS 2.0 riuniscono organizzazioni provenienti da tutta Europa
ProEduca z.s. è un’associazione privata formata da insegnanti professionisti specializzata nell’innovazione educativa e nella fornitura di servizi di supporto, principalmente corsi di formazione per il personale scolastico e i giovani, destinati a scuole e organizzazioni non profit nel settore dell’istruzione.
Negli ultimi 12 anni, ProEduca ha partecipato a oltre 25 progetti volti a migliorare il sistema educativo. Questi progetti si sono concentrati sullo sviluppo e sulla diffusione di approcci didattici innovativi, sulla modifica dei curricula e sulla creazione di nuovi programmi di formazione per gruppi target specifici (adulti senior, disoccupati, insegnanti e formatori VET, datori di lavoro, giovani, ecc.).
I principali ambiti affrontati da ProEduca negli ultimi anni includono:
- Digitalizzazione della didattica
- Sviluppo professionale di insegnanti e formatori, in particolare nel VET
- Progettazione di attività formative e materiali didattici per insegnanti, soprattutto nel VET
- Sviluppo di formazione ICT per tutti i livelli educativi
- Ambiente e cambiamenti climatici
- Consumo e produzione sostenibili, con particolare attenzione all’economia circolare
- Formazione e istruzione su temi legati all’invecchiamento della popolazione, rivolta alla società dell’UE, agli imprenditori e, in particolare, agli insegnanti VET
Archivio della Memoria è un’associazione culturale fondata nel maggio 2002 e con sede a Roma, Italia. È specializzata nella realizzazione di ricerche sociali, storiche, antropologiche e di mercato, e nella creazione di supporti multimediali altamente innovativi per conto di università, enti pubblici e organizzazioni private.
AdM realizza anche attività di Digital Storytelling nell’ambito di ricerche antropologiche, sociologiche, storiche e ambientali, per la documentazione, il recupero e la valorizzazione di culture, tradizioni, conoscenze locali e realtà a rischio di marginalizzazione. Sviluppa ricerche che raccontano, attraverso le parole degli stessi intervistati, la storia dell’individuo e della comunità nel contesto storico-ambientale in cui vivono.
Nel corso degli anni sono stati sviluppati molti progetti di ricerca e comunicazione, come campagne dedicate al contesto scolastico e universitario, in stretta collaborazione con organizzazioni pubbliche e private, enti accademici e istituzionali come la Regione Lazio e il Comune di Roma.
Nel 2006, l’Archivio della Memoria ha avviato una stretta collaborazione con l’Università di Tor Vergata per la pianificazione e la realizzazione di Torvergata.tv, il canale Web TV dell’Università. Torvergata.tv ha prodotto più di mille video, formando oltre 50 studenti selezionati dalle sei facoltà dell’Università attraverso una serie di tirocini in comunicazione e giornalismo.
Centro Superior de Formación Europa Sur (CESUR) è un centro privato di Formazione Professionale (VET) e un centro di formazione per l’occupazione. Come centro VET, offre due tipi di formazione: a livello di istruzione secondaria superiore (EQF livello 4) e a livello di istruzione terziaria (EQF livello 5). CESUR è accreditato dal Ministero dell’Istruzione e dal Ministero del Lavoro per fornire formazione ufficiale in Formazione Professionale (VET) e Certificati Professionali (livelli EQF 1, 2 e 3).
Attualmente, CESUR è composto da 22 centri VET di riferimento, grazie alla sua proposta pedagogica e alla qualità educativa. Tutti i centri si trovano nelle principali città spagnole: Madrid, Málaga, Sevilla, Zaragoza, Murcia, Cáceres, Badajoz, Ceuta, Las Palmas de Gran Canaria e Santa Cruz de Tenerife. Offre anche formazione online formale. Dal punto di vista accademico (Ministero dell’Istruzione), CESUR è accreditato per fornire un ampio catalogo di corsi VET. Più di 93 titoli differenti sono offerti, appartenenti ai settori industriali più richiesti: Aeronautica, Salute, Sport, Finanza e Gestione, Commercio e Marketing, Turismo, Audiovisivo, Informatica e ICT. Questi corsi sono offerti in tre diverse modalità: in presenza, online o con il sistema duale (formazione legata al lavoro).
Pertanto, si può dire che CESUR è un punto di riferimento nella Formazione Professionale in Spagna, in quanto la modernizzazione della VET è stata per anni una delle principali priorità, fornendo formazione innovativa e funzionale ai suoi studenti e contando non solo sugli strumenti tecnici più avanzati, ma anche su un team altamente qualificato di professionisti dell’educazione e della formazione.
Centre For Education And Entrepreneurship Support (CWEP) è un’organizzazione non governativa fondata nel 2004 da un gruppo di imprenditori, insegnanti e attivisti sociali di Rzeszów, in Polonia. CWEP collabora con imprese e istituzioni educative. La missione di CWEP è migliorare la qualità della formazione educativa a tutti i livelli e in tutte le sue forme, nonché promuovere l’imprenditorialità per favorire l’integrazione di qualsiasi gruppo sociale, indipendentemente dal loro genere, età o origine etnica. In particolare, gli obiettivi sono migliorare l’accessibilità, la qualità e l’efficienza dell’educazione per tutte le persone, promuovere e contribuire all’educazione degli adulti, all’apprendimento permanente, all’e-learning e all’uso delle nuove tecnologie nell’educazione e nell’imprenditorialità. L’Associazione lavora con numerosi partner europei per rafforzare la posizione economica delle imprese e offre piattaforme online per le aziende.
Danmar Computers LLC è una compagnia privata che opera nel campo delle Tecnologie dell’Informazione e fornisce formazione professionale in questo settore. Danmar vanta una vasta esperienza nello sviluppo di applicazioni Web e mobili moderne utilizzate per scopi educativi. Inoltre, Danmar ha un’esperienza consolidata nella realizzazione di progetti europei, nei quali il personale di ricerca e sviluppo dell’azienda conduce ricerche e prepara formazioni su misura per le esigenze di vari gruppi di apprendimento. Nel corso di 22 anni, Danmar ha implementato con successo oltre 100 progetti nell’ambito di Grundtvig, Leonardo da Vinci, Progress e Erasmus+. In molti di questi progetti, Danmar è stata responsabile della progettazione e del coordinamento delle strategie di diffusione.
Danmar Computers è anche il sviluppatore e fornitore di AdminProject, il sistema online per la gestione dei progetti europei. Le attività dell’azienda si basano su una rete di cooperazione vasta e ben consolidata, sia a livello nazionale che internazionale. Le reti nazionali includono istituzioni di formazione e consulenza, università, scuole, organizzazioni non governative e aziende del settore privato. Le reti internazionali comprendono partner di vari profili provenienti da ogni paese dell’Unione Europea. La missione di Danmar Computers è la promozione dell’educazione permanente e l’assicurazione di un accesso equo all’istruzione per tutti, utilizzando le moderne tecnologie.
European Learning Centre fa parte di una rete di quattro centri di formazione situati nell’area rurale delle Montagne di Cadice, nel sud della Spagna, e di un ufficio di gestione a Madrid, Spagna. Le nostre principali aree di formazione sono l’apprendimento delle lingue, le ICT e la formazione professionale. La nostra regione può essere generalmente descritta come industriale (principalmente produzione di pelle e agricoltura), geograficamente isolata, e con uno dei tassi di disoccupazione più elevati della Spagna.
Le nostre istituzioni lavorano principalmente con giovani, gruppi sotto-rappresentati come immigrati e rifugiati, ma anche con adulti nella comunità locale e regionale interessati a proseguire la propria educazione in un contesto non formale. I finanziamenti pubblici vengono ricevuti per sovvenzionare l’accreditamento e la certificazione della formazione ricevuta.
Essere parte di una rete di partnership pubbliche e private ci ha permesso di realizzare molteplici iniziative riguardanti l’educazione ambientale, l’integrazione di gruppi sotto-rappresentati e la formazione specifica in competenze digitali, lingue e inclusione sociale.
Negli ultimi 10 anni, ELC ha collaborato strettamente nel campo dell’educazione degli adulti con CEPER-7V, che è la rete permanente dei centri di educazione degli adulti nella nostra regione. Un’altra collaborazione importante esiste attualmente tra ELC e un consorzio di autorità locali (Comune), l’Ufficio Informazioni Giovanili e la principale Associazione delle PMI della nostra zona. L’obiettivo principale di questo consorzio recentemente creato è migliorare il successo nell’aiutare i giovani disoccupati a trovare un lavoro e diffondere meglio le informazioni disponibili per i giovani e gli adulti nella nostra area.
EIA-Atlântica è una scuola privata integrata nel Sistema di Istruzione Superiore portoghese, con la denominazione di Istituto Universitario. Fondata nel 1996 come istituzione di interesse pubblico, è un punto di riferimento focalizzato sulla creazione, trasmissione e diffusione della conoscenza, delle scienze e della tecnologia attraverso l’articolazione di studi, insegnamento, ricerca e sviluppo sperimentale nelle aree delle Scienze Aziendali, della Salute, delle Tecnologie dell’Informazione e dell’Ingegneria. Atlântica ha come entità fondatrice EIA – Ensino, Investigação e Administração, S.A., che rappresenta Atlântica nella sfera legale e nella gestione amministrativa, economica e finanziaria, nonché nell’esercizio dei poteri conferiti dalla legge agli enti fondatori di istituzioni di istruzione superiore privata.
Atlântica mira a posizionarsi chiaramente nel contesto europeo, sia a livello di formazione di qualità – diventando anche un punto di riferimento nella ricerca – sia attraverso proposte e partecipazione a progetti innovativi in diversi settori, adattandosi ai cambiamenti tecnologici e sociali che si verificano in Europa. Un obiettivo della ricerca di Atlântica è essere uno strumento prezioso nella ricerca dell’eccellenza e delle buone pratiche per il progresso e lo sviluppo, attraverso l’innovazione e l’impegno sociale. Atlântica considera le politiche di internazionalizzazione a livello pedagogico, scientifico e di servizi alla comunità di grande importanza per la qualità dell’insegnamento. In questo senso, Atlântica è impegnata in politiche di cooperazione internazionale in vari settori, come la ricerca applicata e scientifica e la fornitura di servizi alla comunità.
Lernbar Europa e.V. è un’associazione senza scopo di lucro fondata alla fine di novembre 2021.
L’associazione è dedicata alla promozione di una comprensione comune europea. Il loro motto è “Imparare e insegnare l’Europa in modo attraente e rilassato.”
Credono fermamente che l’educazione e la cultura siano i modi migliori per costruire, promuovere e valorizzare l’identità europea e i suoi valori.
I membri sono convinti che in molti settori dell’educazione e della cultura sia indispensabile un approccio europeo comune per affrontare le sfide del nostro tempo.
Il loro obiettivo è sviluppare e offrire possibilità non solo ai loro membri, ma anche ai cittadini interessati alle questioni culturali ed educative europee, per lavorare insieme a livello transnazionale, imparare gli uni dagli altri, con gli altri, e su di loro, incontrarsi ed scambiarsi idee.
University of Education Freiburg (Pädagogische Hochschule Freiburg), fondata nel 1962 come istituto di formazione per insegnanti, ha acquisito lo status di università nel 1971 e attualmente serve circa 5.100 studenti.
La maggior parte degli studenti è iscritta a programmi di formazione per insegnanti di scuole primarie e secondarie inferiori. Inoltre, l’università offre programmi di studio in lavoro sociale, educazione alla salute, educazione precoce e speciale, nonché formazione per insegnanti nell’ambito dell’istruzione professionale.
La University of Education Freiburg è profondamente impegnata nella sostenibilità. Impiega un responsabile della protezione climatica e intraprende vari progetti transdisciplinari focalizzati sull’educazione per lo sviluppo sostenibile.